春風送暖,酷暑來臨,時下正是學齡兒童要選擇入學的時候,但是卻有這樣的一群家長時常徘徊在校園的門口,因為他們的孩子被診斷為高熱驚厥、小兒癲癇,有的一直在服用藥物治療,家屬一直擔心這樣的孩子是否可以接受正常的教育,上學是否會加重發(fā)作?
專家表示:癲癇是神經系統(tǒng)常見的一種慢性疾病,60%左右在嬰幼兒期起病,早期診斷和合理的治療80%左右的患兒可以達到良好的控制,兒童良性癲癇在兒童癲癇中約占15%~24%。高熱驚厥和兒童良性癲癇預后較好,智能發(fā)育一般不受影響。
專家提醒:癲癇不等于智障,癲癇本身并不會影響患兒上學。大約75%左右的癲癇患兒是可以正常上學的,上學不會加重癲癇發(fā)作,相反有利于縮小與正常孩子的差距更好的融入社會。作為家長應正確對待癲癇患兒的生活和學習,雖然在日常生活中有很多因素易誘發(fā)發(fā)作,如:疲勞、熬夜、困倦等,很多家屬因為擔心上學用腦會加重發(fā)作,多采取過度保護,過分包辦代替,限制活動,疏忽學習,如果學齡兒童長期脫離學校環(huán)境將不利于孩子身心健康的發(fā)展,更會造成不健康的人格形成。
兒童良性癲癇一般在青春期左右自然緩解,僅2%左右會發(fā)生變異有的甚至終身服藥。其他類型的癲癇如果發(fā)作得到控制,沒有嚴重的智力障礙是完全可以接受入學教育,這類患兒雖然癲癇得到控制,往往遺留終身的心理障礙。建議家長一方面在孩子的日常教育方面及時發(fā)現(xiàn)患兒存在行為問題給予矯正;另一方面咨詢專業(yè)的神經心理學家給予科學的指導。
假如上學時出現(xiàn)全身抽搐怎么辦?這是很多家長和老師擔心的問題。專家提醒:大多數(shù)癲癇發(fā)作或發(fā)熱抽搐都是人體自身保護機能緊急發(fā)揮而自動停止的,一般只要將患者體位放平,松開衣領,保持呼吸道通暢,空氣流通,將患兒頭側向一邊就可以了,如果5分鐘還不能自止的話,就應就近送醫(yī)院搶救。
當然對于特殊患兒,如智力低下或癲癇發(fā)作頻繁未得到有效控制,以致影響他人上課的話,就不應入學,癲癇發(fā)作控制不好的孩子,應該首先控制癲癇發(fā)作在選擇上學,才是上上策。
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