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上課坐不住確實屬于多動癥的一種表現，這是由于患有多動癥兒童注意力不能夠持續集中，而且本身有多動、沖動行為等原因。但并不是所有在課堂上表現為坐不住的患兒都是由于多動癥導致，比如有一些全面發育遲緩患兒，由于實際發育水平不能達到與實際年齡相稱水平，也就是實際年齡已經7歲孩子，如果發育水平只達到3歲，注意的持續時間會很短，會出現在課堂上不能靜坐表現。還有一些學習障礙兒童，由于在課堂上不能完全理解老師講授知識，也會表現在上課時候坐不住。 還有另外一種情況，有一些接受學習能力非常快孩子，也就是智商相對比較高孩子，也會表現出坐不住，心不在焉。但是這種孩子跟其他疾病，如多動癥或者是全面發育遲緩，或者是學習障礙兒童有明顯區別。雖然會表現為在課堂上坐不住，但是學習成績不受影響仍然很好。因此需要通過特定量表檢查以及行為觀察才能最終確診，所以不能簡單認為上課坐不住就是多動癥。