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好動癥指的是多動癥，多動癥現在認知越來越明確。當發現或者覺得某一個孩子很好動的時候，這個時候要先結合年紀和表現，確認是不是多動癥。因為現在很多孩子都會比較活潑好動，尤其是小月齡的孩子，如2-3歲的孩子，這時候不一定是多動癥。多動癥的診斷，至少要在6歲以上，并且表現要符合診斷標準。診斷標準很多，有注意力缺陷型、多種沖動型、混合型，表現多種多樣。要確定診斷，才能考慮孩子是否有多動癥。對于小月齡的6歲以下的孩子，一般不做診斷。孩子好動，就要去看是不是跟年齡符合。如果和年齡符合，其實關系并不大。如果孩子確診了多動癥，這個時候一般要做行為治療，行為治療比藥物治療更重要。行為治療實際上就是給孩子建立一套獎懲機制，延遲滿足，需要給孩子正向的引導，讓他知道哪種情況不能做。如果不去做就給予鼓勵，如果做得不好也適當懲罰。建立起孩子獎懲的機制，非常有助于孩子多動癥的緩解。如果孩子表現很嚴重，這個時候也可以在醫生的指導下用藥，藥物的副作用相對較大。所以一定要在孩子確診之后，在行為治療的前提下，配合藥物治療，再具體看情況。