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大運動能力像趴、爬、坐、站、走是爸爸媽媽最關(guān)注的能力之一，寶寶的大運動發(fā)育也是寶寶整個智能的發(fā)育，因為2歲之前的孩子思維主要是運動思維，通過運動促進思維發(fā)育，而且寶寶的思維發(fā)育是建構(gòu)在感覺運動和感知運動活動基礎(chǔ)上。家長一定要記著，寶寶運動發(fā)育是一個連續(xù)過程，不是練出來的，是水到渠成的，它要經(jīng)過大量的趴，經(jīng)過翻、滾、坐、爬，最后再站，然后才會走路，必須有這個連續(xù)過程。 寶寶練習(xí)走路的條件，第一個是寶寶能自主性握拳，并能隨自主意志伸開手指和腳趾。寶寶腿部肌肉力量能夠支撐自己全身重量，而且寶寶這時候已經(jīng)靈活能轉(zhuǎn)移身體各部位重心，并能懂得運用四肢重心，上下肢運動發(fā)展也協(xié)調(diào)很好。10-11個月的寶寶是開始學(xué)習(xí)走路的初級階段，這時候家長一定要重視蹲動作，因為蹲在孩子下肢力量平衡感特別重要，可以重視站、蹲、站這個連續(xù)過程，比方父母可以和孩子面對面站著，把物體扔在地下，讓孩子蹲下去撿起來放到家人手里，再蹲下去撿起來再站起來，這種情況能促進下肢肌力增加，對孩子身體的協(xié)調(diào)度有很大的促進作用，為孩子寶寶以后學(xué)走路是一個堅實的基礎(chǔ)。在寶寶沒有東西扶著的情況能自己站穩(wěn)，實際這時候?qū)殞毦涂梢詫W(xué)習(xí)走路。但是一定要注意的是，不建議借助學(xué)步車來練習(xí)走路，因為學(xué)步車會造成孩子協(xié)調(diào)度不好，容易形成大腳丫子走路，協(xié)調(diào)能力差。在寶寶身體沒成熟到自己要走路的時候，不要強迫讓寶寶走路，容易造成腰部、下肢、脊柱受損。 寶寶12個月的時候，能夠扶著東西行走，或者能自己站一會兒，這時候就可以放手讓孩子走路。也可以父母練習(xí)，比方說讓孩子站在中間，讓孩子從父母一頭走到另一頭，有個三兩步距離，這時候能做到保護孩子，防止跌倒，再就是給孩子增加一個安全感。父母這時候一定要鼓勵孩子練習(xí)走路，用玩具來吸引他，多表揚，用一些表情來給予鼓勵。父母除了要繼續(xù)訓(xùn)練寶寶腿部肌力，還要注意寶寶身體與眼睛協(xié)調(diào)度，最重要還要注意訓(xùn)練寶寶對不同地面行走的適應(yīng)能力。比方在家里可以讓孩子多練習(xí)爬樓梯，如果家里沒有樓梯，可以給孩子個小凳子，讓孩子一下一上或者一上一下練習(xí)。但是一定要注意點，在寶寶練習(xí)走路的時候，不能急于求成，一定要注意看孩子表現(xiàn)，慢慢學(xué)習(xí)，不要強迫，才不影響骨骼發(fā)育。寶寶1周歲是練習(xí)走路主要時期，這時候一定要格外注意安全，防止出現(xiàn)意外。