- 什么是行為治療
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參與醫生
行為治療較重要，包括以下幾個方面：
1、強化正方向：行為表現好，給予獎勵；
2、消退忽視：患兒有多動行為時，有時是想引起注意，可選擇忽視隔離；
3、懲罰：不主張體罰，而是剝奪權利；
4、醫教結合：醫師、教師和家長綜合進行，老師將用藥之后患兒在學校的行為表現進行記錄，反饋與家長，表現好及時給予獎勵，表現不好給予懲罰，多方面溝通以保證治療。
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