自從娜娜出生后，妮妮就多了姐姐這樣的頭銜，當家里有親友來訪時，總免不了會不自主地比較起他們姐妹倆。

　　“娜娜好像比較乖喔！”

　　“妮妮看起來比妹妹漂亮。”

　　“比起妮妮，娜娜好像比較好帶哩！”

　　或許大家以為妮妮、娜娜年紀還小，并不懂得大人的這些話，不過我記得妮妮7歲的時候，有一次我的一個好朋友Jessica來家里聊天，姐妹倆正好在客廳畫畫，無意間她就說了一句：“娜娜的個性看起來好像比較纖細喔，”我想他也只是隨口說說，當時也沒有放在心上；但是等她走后，妮妮卻悄悄地走到我身旁問我：“爸爸爸爸，什么是纖細？”，看著妮妮認真的表情，我趕緊和他解釋Jessica阿姨的意思是娜娜個性很細心，而妮妮雖然不細心，可是很大方、活潑，各有不同的優點，然后妮妮才點點頭，繼續去畫畫……。

　　面對親朋好友的品頭論足和比較，我自己小時候也有這樣的經歷，從小我就是在眷村長大的，長輩們常常會有事沒事的就把別人家小孩子“優秀”的事跡，拿來跟我比較一番。比如，誰家的小孩又當選模范生，哪家的小孩考試每次都拿第一？再不，就連會不會主動跟長輩打招呼，也要被拿來大做文章。

　　希望你更好，其實是甜蜜的毒藥

　　在我當了人家的爸爸之后，慢慢地，我開始能夠了解或者諒解當時父母的心情及想法了，但唯獨這種作法始終是我所不能認同的。我自己不喜歡被比較，所以，我也不會用這樣的方式來對待我那三個寶貝公主；尤其是每個孩子都有他們的個別差異，因此我更不會用“比較”的口氣去跟我的孩子說話。

　　有一次跟朋友聊天，他并不贊成我的想法，他所持的觀點是，如果沒有比較，哪來的進步？就是因為希望孩子更好，所以才要比較啊！聽他這么說，我終于明白，原來一切比較的心態，是來自于“我希望你更好”這樣的理由啊！

　　我希望你的表現更好，所以告訴你，身邊有個模范生，足以成為你的楷模。

　　我希望你的成績更好，所以告訴你，隔壁的誰成績有多么亮眼。

　　我希望你…………如何又如何，所以告訴你，有個可以比較的對象。

　　避免手足之間的比較

　　如果只有一個孩子，當然不會發生這種比較，會發生問題的，通常是有了第二個小孩之后，即使嘴巴上不說，但心底就是會把兩個孩子拿來超級比一比。比如我最常聽到的就是，有些爸媽會跟家里的老大說：“你看，妹妹有多乖啊，喝完牛奶后，就一覺到天亮，哪有像你小時候那么難帶，半夜還哭個不停�！�

　　要不然就是說出這樣的話：“真不知道你是怎么讀書的？你哥哥和姐姐隨便考的成績也比你強上好幾倍�！弊顟K的是，后面還會加上一句：“奇怪，同一個爸媽生的，怎么會差那么多？”。

　　這種情況在我們家是很少發生的，或許我們自己也討厭被拿來做比較，所以，不管是我或者是傅娟，都不是那種會拿孩子的表現來做比較的父母。

　　當心孩子如法炮制

　　有一次，我那個喜歡把孩子拿來做比較的朋友，就慘遭孩子的無情拆臺。有天他正和鄰居聊天，那天那個鄰居剛好幫小孩買了新的玩具，所以，朋友的小孩就故意說得很大聲：“哇，你爸爸好好，買好大的禮物給你，真的好棒喔！”

　　當場那個朋友覺得臉上無光，馬上糾正孩子：“每個人的經濟能力不同，你怎么能覺得別人的爸爸爸爸爸較好呢？”

　　沒想到那個孩子的反應更快，馬上反擊著說：“對啊！那爸爸爸爸為什么老是說別人的孩子比較好啊？”，我那個朋友，當場無言……。

　　有時候基于面子問題，父母總會拿孩子的成績跟別人家的小孩做比較，希望孩子能有更亮麗的成績，可以為自己的面子加分，甚至覺得連走路都有風了，但是這樣比來比去，只會讓孩子更受傷而已。

　　不得不比較時，就跟自己比吧！

　　或許比較是進步的動力，這個想法是沒有錯的，但是比較的對象必須有所修正。讓孩子跟自己做比較吧，比如今天的孩子是不是比昨天還要更進步了呢？

　　例如，我常會跟娣娣說：“哇，娣娣會自己收拾玩具，真的好棒喔！”，或者說，“妮妮這次彈的琴，比上一次更進步喔！”，當孩子們感受到你的鼓勵，就會希望把每一次都表現得更好，無形中，就可以將比較這一件事，引導到比較正向的方向，而達到進步的效果。

　　如此，不僅可以讓孩子得到更正向的思考模式，同時也能避免手足之間，因為比較而產生心理上的不舒服，白白耗損姐妹之間的情誼，那可就不劃算了！