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兒童強迫癥主要的臨床表現(xiàn)分為2部分，一部分是強迫思維，一部分是強迫行為動作，具體如下：1、強迫思維：會仔細(xì)進(jìn)行分辨一些沒有意義的事情，強迫去想某些東西，如為什么人是人或人不是狗，以及像什么東西確實是好，或者絕對的去分辨某些話；2、強迫行為動作：會重復(fù)關(guān)門，或者重復(fù)不停地開水龍頭或關(guān)水龍頭，某個動作反復(fù)做。另外，有些兒童可能會強迫自己去做沒有意義的動作，但這種動作反復(fù)去做之后，還是不能確認(rèn)，屬于行為心理障礙。一般出現(xiàn)輕微的強迫癥，可以進(jìn)行心理暗示或者行為心理暗示，有可能就會緩解。對于重癥的強迫癥，可以使用藥物進(jìn)行控制，可以適當(dāng)根據(jù)病情使用氯丙咪嗪或者舍曲林等，根據(jù)兒童的情況來適當(dāng)進(jìn)行選擇使用。