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檢測(cè)孩子是否為多動(dòng)癥，需根據(jù)多動(dòng)癥的評(píng)估量表，即診斷標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估量表進(jìn)行判斷。評(píng)估量表分為家庭版和學(xué)校版，評(píng)估孩子是否患有多動(dòng)癥，須由家庭和學(xué)校兩方面參與。評(píng)估量表包括許多內(nèi)容，如上課時(shí)，有無不自主動(dòng)作，是否打擾別人，有無注意力缺陷，即注意一件事物無法超過5分鐘等。多動(dòng)癥大部分時(shí)間由注意力缺陷所引起，注意力不夠才導(dǎo)致其多動(dòng)，做事虎頭蛇尾。部分多動(dòng)癥的孩子伴有異常的行為，如脾氣暴躁、容易沖動(dòng)等，需學(xué)校和家庭進(jìn)行綜合評(píng)估，分別填不同的量表，評(píng)估孩子是否為多動(dòng)癥，而非單純地看著孩子動(dòng)得較多或比其他孩子好動(dòng)，就評(píng)判為多動(dòng)癥。多動(dòng)癥有標(biāo)準(zhǔn)的國際的診斷標(biāo)準(zhǔn)，該診斷標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)，評(píng)估達(dá)到一定分?jǐn)?shù)，才能考慮孩子為多動(dòng)癥，并進(jìn)行藥物或非藥物干預(yù)。