你的孩子會經常將自己的舊包被、滾娃娃之類的東西緊緊地抱在懷里嗎?一旦你從孩子的懷里奪去了這些東西，他(她)就會煩躁不安、哭鬧不休，即使到了床上也遲遲無法入睡?那么，你得警惕了。

　　放不下的舊包被

　　5歲的偉達從來沒有離開過他襁褓時代用過的那條舊包被，盡管在他臥房的壁櫥里有的是小姨和媽媽的女友們送的各式各樣的毛巾被、拼花夾被和小毛毯，爸爸媽媽也極盡“哄勸利誘”之能事，要偉達放下那條又臟又破約小包被，都遭到了偉達近乎拼命式的反對。

　　幾年來，不論偉達是到爺爺奶奶那兒去，還是到叔叔嬸嬸家去，甚至是跟著父母到外地旅行，舊包被一直是第一重要的東西，必得把它緊緊抱在懷里，甚至用嘴撕咬著才能安靜下來。如果他發現包被沒帶，一定會煩躁不安、哭鬧不休，即使到了床上也遲遲無法入睡。媽媽的感慨是：“這孩子有些神經質，真難帶�！鼻安痪茫�她以講衛生為由，將偉達的小包被扔到垃圾站去，結果偉達整整哭了一天，水米不進。

　　曾經在美國留學的爸爸責怪妻子傷害了孩子的心，說：“很多美國家庭的孩子小時候都有戀物癮，有的小被褥一抱就抱到小學畢業。那些孩子大了也很正常嘛，要順其自然。既然孩子覺得抱著被子安心，就讓他抱著吧�！�

　　可偉達媽媽仍覺得不舒服——除了那條包被以外，偉達沒有對任何其他的人和事表現得如此依戀。他好像很難適應新的環境，遇事退縮，總喜歡抱著包被自言自語地躲在角落里。這樣的孩子，再過幾年，如何如魚入水般融人群體中去?

　　安全感匱乏是根源

　　偉達的例子絕非個別，偉達媽媽的擔憂在年輕父母中也不是特別。確實，兒童的“戀物癖”——一種離了某一樣陪伴慣了的東西就忐忑不安的行為，雖然有輕有重，但大抵是因為安全匱乏引起的。以前有此癥狀的兒童在注重親子關系的中國比例很小，但近幾年隨著白領階層教子模式的日益西化，日益強調教育在幼兒生活中的比重，而忽略親情的互動式享受，有”戀物痛“的兒童越來越多。說到底，這是一種輕微的孤獨癥的表現，容易培養出敏感退縮、憂郁脆弱的人格特征。這些幼兒容易出現在——

　　住房條件寬裕，自1歲起就開始在兒童臥室里單獨入睡的家庭;父母工作繁忙，孩子由嚴肅的全職保姆一手帶大約家庭;雖然表面上注重孩子的早期開發，但生活中卻認為與孩子嬉戲玩鬧是“浪費時間，的家庭;孩子與景力動畫相伴成長，與電視長期為伍的家庭……

　　你的孩子會經常將自己的舊包被、滾娃娃之類的東西緊緊地抱在懷里嗎?一旦你從孩子的懷里奪去了這些東西，他(她)就會煩躁不安、哭鬧不休，即使到了床上也遲遲無法入睡?那么，你得警惕了。

　　放不下的舊包被

　　5歲的偉達從來沒有離開過他襁褓時代用過的那條舊包被，盡管在他臥房的壁櫥里有的是小姨和媽媽的女友們送的各式各樣的毛巾被、拼花夾被和小毛毯，爸爸媽媽也極盡“哄勸利誘”之能事，要偉達放下那條又臟又破約小包被，都遭到了偉達近乎拼命式的反對。

　　幾年來，不論偉達是到爺爺奶奶那兒去，還是到叔叔嬸嬸家去，甚至是跟著父母到外地旅行，舊包被一直是第一重要的東西，必得把它緊緊抱在懷里，甚至用嘴撕咬著才能安靜下來。如果他發現包被沒帶，一定會煩躁不安、哭鬧不休，即使到了床上也遲遲無法入睡。媽媽的感慨是：“這孩子有些神經質，真難帶�！鼻安痪�，她以講衛生為由，將偉達的小包被扔到垃圾站去，結果偉達整整哭了一天，水米不進。

　　曾經在美國留學的爸爸責怪妻子傷害了孩子的心，說：“很多美國家庭的孩子小時候都有戀物癮，有的小被褥一抱就抱到小學畢業。那些孩子大了也很正常嘛，要順其自然。既然孩子覺得抱著被子安心，就讓他抱著吧�！�

　　可偉達媽媽仍覺得不舒服——除了那條包被以外，偉達沒有對任何其他的人和事表現得如此依戀。他好像很難適應新的環境，遇事退縮，總喜歡抱著包被自言自語地躲在角落里。這樣的孩子，再過幾年，如何如魚入水般融人群體中去?

　　安全感匱乏是根源

　　偉達的例子絕非個別，偉達媽媽的擔憂在年輕父母中也不是特別。確實，兒童的“戀物癖”——一種離了某一樣陪伴慣了的東西就忐忑不安的行為，雖然有輕有重，但大抵是因為安全匱乏引起的。以前有此癥狀的兒童在注重親子關系的中國比例很小，但近幾年隨著白領階層教子模式的日益西化，日益強調教育在幼兒生活中的比重，而忽略親情的互動式享受，有”戀物痛“的兒童越來越多。說到底，這是一種輕微的孤獨癥的表現，容易培養出敏感退縮、憂郁脆弱的人格特征。這些幼兒容易出現在——

　　住房條件寬裕，自1歲起就開始在兒童臥室里單獨入睡的家庭;父母工作繁忙，孩子由嚴肅的全職保姆一手帶大約家庭;雖然表面上注重孩子的早期開發，但生活中卻認為與孩子嬉戲玩鬧是“浪費時間，的家庭;孩子與景力動畫相伴成長，與電視長期為伍的家庭……