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富裕的父母一般總是比較忙,閑時和子女相處,大多以物質(zhì)作為補(bǔ)償。孩子升學(xué)了,贊助;孩子畢業(yè)了,送出國深造;孩子深造完畢,想法為他們開公司。
大多數(shù)并不富裕的父母,則在日常生活上下功夫。飯桌上最好的留給孩子,家里最涼快的地方給孩子睡,手頭再緊也要擠出錢給孩子買名牌球鞋,工作再忙也不讓孩子插手家務(wù)。
被千嬌萬寵的這一代孩子,無論出身貧富,大多具有共同特點(diǎn):缺乏責(zé)任感。他們幾乎沒有家庭責(zé)任感的意識。貧寒家境的孩子自怨命苦,對父母不加輕視就不錯了。家境好的孩子,總認(rèn)為父母對自己的關(guān)心還不夠,因?yàn)楦改高可以多付出一些。至于社會責(zé)任感,新一代們恐怕就忽略了。社會只給他們提供比前人充足得多的生存條件,而并不需要他們擔(dān)負(fù)任何義務(wù)。他們?nèi)狈彝ズ蜕鐣呢?zé)任感,缺乏強(qiáng)烈的奮斗動力,經(jīng)不起挫折和磨難。
當(dāng)世界上許多國家的孩子們關(guān)心環(huán)保,關(guān)心生態(tài)環(huán)境,關(guān)心殘疾人和弱勢群體,關(guān)心世界的未來的時候,我們這個并不算發(fā)達(dá)的國家的孩子們,不惜把熱情奉獻(xiàn)給歌星影星,以關(guān)心偶像的痛癢,渴望偶像的眷顧來寄托貧乏的心靈。
當(dāng)家長的,不能再將子女當(dāng)成寵物養(yǎng)了。孩子3歲,上街的時候就要讓他幫你提東西;孩子5歲,就要讓他掃地擦桌子,并告訴他如何節(jié)省用電;孩子上學(xué),要他節(jié)約文具的開支;孩子放學(xué)后,要他順便到菜場去買菜,以便減輕父母的壓力;節(jié)日里讓孩子洗洗馬桶,知道臭和臟是生活的一部分;讓孩子干粗活和重活,知道父母需要他們照顧;孩子上中學(xué),要管理好自己的生活費(fèi),錢就這么多,超支了只能挨餓。鼓勵孩子參加公益活動,讓他們懂得奉獻(xiàn)的快樂;培養(yǎng)孩子各種生活技能,讓他們有很強(qiáng)的動手能力。當(dāng)孩子們從小就學(xué)會擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,并與父母分擔(dān)家庭的責(zé)任,他們才能在將來承擔(dān)起社會的責(zé)任。讓孩子們懂得去建設(shè)一個屬于他們的良好的社會,我們才能安心地老去。
大多數(shù)并不富裕的父母,則在日常生活上下功夫。飯桌上最好的留給孩子,家里最涼快的地方給孩子睡,手頭再緊也要擠出錢給孩子買名牌球鞋,工作再忙也不讓孩子插手家務(wù)。
被千嬌萬寵的這一代孩子,無論出身貧富,大多具有共同特點(diǎn):缺乏責(zé)任感。他們幾乎沒有家庭責(zé)任感的意識。貧寒家境的孩子自怨命苦,對父母不加輕視就不錯了。家境好的孩子,總認(rèn)為父母對自己的關(guān)心還不夠,因?yàn)楦改高可以多付出一些。至于社會責(zé)任感,新一代們恐怕就忽略了。社會只給他們提供比前人充足得多的生存條件,而并不需要他們擔(dān)負(fù)任何義務(wù)。他們?nèi)狈彝ズ蜕鐣呢?zé)任感,缺乏強(qiáng)烈的奮斗動力,經(jīng)不起挫折和磨難。
當(dāng)世界上許多國家的孩子們關(guān)心環(huán)保,關(guān)心生態(tài)環(huán)境,關(guān)心殘疾人和弱勢群體,關(guān)心世界的未來的時候,我們這個并不算發(fā)達(dá)的國家的孩子們,不惜把熱情奉獻(xiàn)給歌星影星,以關(guān)心偶像的痛癢,渴望偶像的眷顧來寄托貧乏的心靈。
當(dāng)家長的,不能再將子女當(dāng)成寵物養(yǎng)了。孩子3歲,上街的時候就要讓他幫你提東西;孩子5歲,就要讓他掃地擦桌子,并告訴他如何節(jié)省用電;孩子上學(xué),要他節(jié)約文具的開支;孩子放學(xué)后,要他順便到菜場去買菜,以便減輕父母的壓力;節(jié)日里讓孩子洗洗馬桶,知道臭和臟是生活的一部分;讓孩子干粗活和重活,知道父母需要他們照顧;孩子上中學(xué),要管理好自己的生活費(fèi),錢就這么多,超支了只能挨餓。鼓勵孩子參加公益活動,讓他們懂得奉獻(xiàn)的快樂;培養(yǎng)孩子各種生活技能,讓他們有很強(qiáng)的動手能力。當(dāng)孩子們從小就學(xué)會擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,并與父母分擔(dān)家庭的責(zé)任,他們才能在將來承擔(dān)起社會的責(zé)任。讓孩子們懂得去建設(shè)一個屬于他們的良好的社會,我們才能安心地老去。
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