父子關系是嬰兒生命中第二個重要的關系,特別是在5歲以前。父子關系同母子關系一樣,從孩子一出生就開始了。

    父子間在嬰兒期建立的良好關系,其作用比人們的想像大得多。

    孩子的種種與性別角色相符合的行為是與爸爸的教養分不開的。男孩從爸爸那里模仿、學習男子漢氣概,女孩則從爸爸那里學習與異性接觸、交往的經驗。

    心理學研究證實,爸爸對孩子的影響是多方面的,不僅局限在孩子的性別角色形成方面,例如,在孩子成就感的形成過程中,爸爸對孩子的影響比媽媽大得多。

    有人比較了社會上有成就和無成就的人,發現人的成就大小與父子關系有密切關系。有成就者一般與爸爸的關系親密；成就較低者與爸爸的關系較疏遠。孩子在學校的學習成績、社會能力與父子關系有關：父子關系冷淡,則孩子在數學和閱讀理解方面的成績較低,在人際關系中有不安全感,自尊心較低,常表現為焦慮不安,不容易和他人友好相處。

    如果兒童在嬰兒期就與爸爸建立一種積極而密切的關系,對兒童身心健康和人格發展有很大的促進作用。

    在沒有爸爸的家庭中,嬰兒的許多技能發展受到限制和影響,情緒變化較激烈,長大后較沖動,有較多的過失行為和反社會行為,缺乏自我控制,有較偏激的人格。爸爸在兒童教育中的角色無人可以取代,爸爸和媽媽對兒童的教育對于孩子的發展同樣重要。