有關專家研究表明:與母愛相比較,父愛對孩子智力影響更大,常與父親相處的孩子對外界刺激的敏感性、生活獨立感、學習自信心方面占優勢。而那些長期生活在女性群中的兒童,其性格特點和心理狀態很容易出現偏差,例如易擔驚受怕、煩躁不安、精神抑郁、多愁善感,久而久之,男孩子的性格會變得女性化,缺乏應有的男子氣。
那么,獲得父愛對女孩會有什么影響呢?原蘇聯心理學家證實,由于父親的形象是力量的象征,勇敢、果斷、豪爽、眼界開闊、事業心強,所以女孩子受了這些影響,會更嚴肅認真地對待生活和事業。父親對孩子的影響,從孩子出生就已經開始,不管是在家里或是在其他陌生的場合,嬰幼兒和兒童都望得到父親的愛撫。有資料表明,盡管父親愛撫孩子的方式同母親不一樣,如喜歡拋起孩子,搖晃孩子的手腳等。但這種有力度而具風格的照料方法對孩子有一種特殊的吸引力。另外,從深層次的意義上來看,父愛的教育作用又是一種強大的精神力量,能給孩子潛移默化地樹立一種群體意識,增強自信心和意志力。因此,父愛絕不是母愛所能代替的。
幼兒心理學家格塞爾曾指出:“失去父愛是人類感情發展的一種缺陷和不平衡。”心理學家和社會學家所做的大量調查表明:“沒有父愛的家庭會嚴重影響孩子的身心健康,造成孩子性格心理的缺陷。所以,讓孩子感受到父親的存在,體會到父親對自己的愛,其意義在于使孩子有種心理寄托,獲得安全感正常健康地成長。
兒童在成長過程中,既需要母愛,又需要父愛。孩子渴望父愛同渴望母愛一樣。那么,做父親的怎樣滿足孩子對父愛的需求呢?
1、要學會照料孩子:不管工作多么忙,下班回家也要先抱抱孩子,要協助妻子給孩子洗澡、換尿布、幫助孩子洗臉:刷牙;整理床鋪,穿脫衣服。
2、要隨時注意接近孩子:多和孩子交談,傾聽他對你的講話;一有機會便帶領孩子到公園、郊外游玩。
3、要做孩子的玩耍伙伴:常和孩子玩耍,這是與孩子交流的最好機會。多跟孩子一起游戲,使自己“歸真返樸”,回到童年,讓自己進入孩子的“玩伴”角色,認同和遵守孩子們的游戲規則。這樣,父親和孩子是“玩伴”,是“朋友”,使孩子深深感到父愛的溫暖。
4、讓孩子精神寬松愉快:在家里,不要強行讓孩子規規矩矩地不吵不鬧;不能因工作忙而厭煩孩子;更不能因工作不順心而回到家里就向孩子發脾氣。應時刻把愛心獻給孩子,讓孩子精神寬松愉快。總之,在人類豐富而復雜的感情世界中,父愛是非常重要的因素,同母愛一樣,父愛也是一種偉大而崇高的感情。為了孩子的身心健康,孩子的父親應熱愛自己的孩子,充分滿足孩子對父愛的需求。
那么,獲得父愛對女孩會有什么影響呢?原蘇聯心理學家證實,由于父親的形象是力量的象征,勇敢、果斷、豪爽、眼界開闊、事業心強,所以女孩子受了這些影響,會更嚴肅認真地對待生活和事業。父親對孩子的影響,從孩子出生就已經開始,不管是在家里或是在其他陌生的場合,嬰幼兒和兒童都望得到父親的愛撫。有資料表明,盡管父親愛撫孩子的方式同母親不一樣,如喜歡拋起孩子,搖晃孩子的手腳等。但這種有力度而具風格的照料方法對孩子有一種特殊的吸引力。另外,從深層次的意義上來看,父愛的教育作用又是一種強大的精神力量,能給孩子潛移默化地樹立一種群體意識,增強自信心和意志力。因此,父愛絕不是母愛所能代替的。
幼兒心理學家格塞爾曾指出:“失去父愛是人類感情發展的一種缺陷和不平衡。”心理學家和社會學家所做的大量調查表明:“沒有父愛的家庭會嚴重影響孩子的身心健康,造成孩子性格心理的缺陷。所以,讓孩子感受到父親的存在,體會到父親對自己的愛,其意義在于使孩子有種心理寄托,獲得安全感正常健康地成長。
兒童在成長過程中,既需要母愛,又需要父愛。孩子渴望父愛同渴望母愛一樣。那么,做父親的怎樣滿足孩子對父愛的需求呢?
1、要學會照料孩子:不管工作多么忙,下班回家也要先抱抱孩子,要協助妻子給孩子洗澡、換尿布、幫助孩子洗臉:刷牙;整理床鋪,穿脫衣服。
2、要隨時注意接近孩子:多和孩子交談,傾聽他對你的講話;一有機會便帶領孩子到公園、郊外游玩。
3、要做孩子的玩耍伙伴:常和孩子玩耍,這是與孩子交流的最好機會。多跟孩子一起游戲,使自己“歸真返樸”,回到童年,讓自己進入孩子的“玩伴”角色,認同和遵守孩子們的游戲規則。這樣,父親和孩子是“玩伴”,是“朋友”,使孩子深深感到父愛的溫暖。
4、讓孩子精神寬松愉快:在家里,不要強行讓孩子規規矩矩地不吵不鬧;不能因工作忙而厭煩孩子;更不能因工作不順心而回到家里就向孩子發脾氣。應時刻把愛心獻給孩子,讓孩子精神寬松愉快。總之,在人類豐富而復雜的感情世界中,父愛是非常重要的因素,同母愛一樣,父愛也是一種偉大而崇高的感情。為了孩子的身心健康,孩子的父親應熱愛自己的孩子,充分滿足孩子對父愛的需求。
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