孩子到了3歲，語(yǔ)言發(fā)展得很快。2歲的孩子只能講200個(gè)詞左右，而到3歲就猛增到900個(gè)詞左右，到了4歲增加到1600個(gè)左右，因此3～4歲的孩子在語(yǔ)言方面的發(fā)展是相當(dāng)快的。孩子到了3歲，講話(huà)時(shí)已能夠使用主語(yǔ)、動(dòng)詞、形容詞、連詞等來(lái)表達(dá)比較復(fù)雜的意思了，快4歲時(shí)，已能和別人隨意交談，能用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想，聽(tīng)得懂歸納性的話(huà)，在語(yǔ)言質(zhì)量上大為提高。
    雖然語(yǔ)言發(fā)展得較快，但大多還是幼兒式的發(fā)音，據(jù)統(tǒng)計(jì)，3歲兒能發(fā)準(zhǔn)音的只有10％左右，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是語(yǔ)言發(fā)展的過(guò)渡期，只須反復(fù)教教正確的發(fā)音即可。周?chē)�的人不要在�?duì)孩子講話(huà)時(shí)故意夾雜那些幼兒式的話(huà)，也不要讓孩子多說(shuō)這種話(huà)，這對(duì)孩子的發(fā)音是不利的。
    在這個(gè)年齡最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是口吃。因?yàn)檫@時(shí)的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力處在初期，想說(shuō)的話(huà)不容易完全表達(dá)出來(lái)，因此有暫時(shí)性口吃現(xiàn)象，只要不讓孩子意識(shí)到自己講話(huà)口吃，則隨著表達(dá)能力的提高會(huì)糾正過(guò)來(lái)的。孩子有些口吃時(shí)，家長(zhǎng)最好不要急忙讓孩子重講，也不要過(guò)分地要孩子講慢些，因?yàn)檫@樣做會(huì)使孩子在講話(huà)時(shí)經(jīng)常意識(shí)到這一點(diǎn)而緊張起來(lái)，反而使口吃加劇。
    到了5歲，孩子會(huì)說(shuō)清家庭住址；復(fù)述一段4句連續(xù)的話(huà)；理解并會(huì)敘述詞匯；知道反義詞，如：馬路是寬的，胡同是窄的；找出圖中的邏輯錯(cuò)誤。
    5歲后，孩子能找出三組動(dòng)物（家畜，家禽，昆蟲(chóng)）中每種動(dòng)物的兩種主要共同點(diǎn)，能說(shuō)出應(yīng)付意外的辦法，如：打碎別人東西怎么辦？小朋友打你怎么辦？人多的地方突然找不到爸爸，媽媽怎么辦？