- 問
- 小兒多動癥的治療●患者性別:男●
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12個月
2008-07-20 19:28 瀏覽7537次
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病情描述：
小兒多動癥的治療 歲 注意力不集中,現(xiàn)在還不能獨立走路,不能雙腳支撐爬行,有人牽著走路時狂奔亂走,可以扶著東西獨自站起來,能夠辨別物體以及稱謂會指向我們所說的物體,吃飯時需要變著花樣吸引他的注意力 本次發(fā)病及持續(xù)時間:一直以來 目前一般情況:好動 以往診斷治療經(jīng)過及效果:有先天性心臟病,是輕微的,還沒動手術(shù) 輔助檢查:沒有檢查過
- 相關(guān)問題
- 答
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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1,藥物治療.藥物治療要謹慎小心,用藥的種類,劑量及時間應(yīng)由專家指導,密切觀察. 2,飲食治療.目前還沒有足夠證據(jù)肯定哪些食物與多動癥的發(fā)生有關(guān),但在孩子的食物中應(yīng)盡量避免加入人工色素調(diào)味品,防腐劑和水楊酸酯等. 3,心理治療.這是糾正兒童偏常行為,培養(yǎng)他的良好行為,增進學習能力和社會適應(yīng)能力的主要方法.在訓練的過程中,家長要有正確的態(tài)度,兒童多動癥是病態(tài),不應(yīng)歧視和打罵,以免加重精神創(chuàng)傷.還可以采取以下方法： 分散學習法：將孩子的學習時間化整為零,每隔10分種就讓他休息一會兒.學習的環(huán)境里,不要置放分散注意力的東西. 及時評價法：當孩子表現(xiàn)出安靜做功課,較少小動作時,就及時給予表揚.反之,要及時批評. 程序訓練法：用指導語訓練兒童控制和指導自己的行為.如先讓他觀察大人自言自語寫作業(yè),然后再自己執(zhí)行,在做作業(yè)時,一邊寫一邊自言自語：我要寫作業(yè)了,要認真做,第一題是什么…… 另外,還要培養(yǎng)兒童有規(guī)律的生活習慣.經(jīng)驗證明,這幾種治療方法能減少兒童的多動行為,在長期堅持的基礎(chǔ)上,一般地說,兒童多動癥都能得到有效的控制和糾正,使其心理得到正常發(fā)展.
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