- 問
- 兒童癲癇病要怎樣才能去上學?
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10歲
2010-06-02 11:10 瀏覽7527次
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病情描述：
由于癲癇發作不分時間、地點、場合 所以很多人看到癲癇發作都很怕 覺得很恐怖 現在一個朋友的孩子得了癲癇病 搞得學校的人同學都很害怕他 對他造成了很大的心理陰影 所以想跟他轉一所學校 在入學前我們要注意一些什么呢？應該怎樣給這個孩子自信 重慶有沒有治療癲癇病的?？漆t院 麻煩知道的介紹下
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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癲癇是一組由腦部細胞受損傷和全身疾病等各種原因所引起的反復發作性、短暫性腦功能障礙的臨床綜合征。臨床主要表現為發作性意識障礙，抽搐，感覺、運動、精神異?；蛑参锷窠浌δ苷系K等。 強調遵醫囑按時服藥，不能擅自更改或停藥。保持良好的生活規律，避免過度勞累．睡眠不足．情緒激動等, 保持良好的包含習慣，避免過飽．饑餓，食物以清淡為宜，忌辛辣刺激性強的食物，戒煙酒。保持心情愉快，培養個人愛好，進行適當活動與工作。注意安全，如出現癲癇前驅狀時要立即平臥，外出要有人陪行，平時不宜從事危險性工作，不宜參加劇烈運動和重體力勞動。保持環境安靜，避免驚嚇等誘發因素，指導病人隨時攜帶疾病治療卡和急救盒。 要在醫生指導下分次減量，緩慢停藥，突然停藥，換藥均易誘發癲癇持續狀態。 消除誘因：防止疾病引起高燒，飲酒、發熱、過勞、失眠、飲食不節、光電刺激等誘因。 孩子小最好以德巴金糖漿配合用中藥龜龍腦康治療，癥狀很快改善
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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應該在入學的時候應把患兒病情如實向班主任老師介紹以取得老師的理解和幫助，同時要通過教師向同學們講清楚，使同學們不致害怕。特別是不要讓同學們歧視、疏遠他們，應該熱情幫助，使患癲癇的同學有一個溫暖、友好的生活、學習環境。研究證明，外環境的好壞對癲癇病人精神狀態預后影響極大。在患兒考試成績差、學習不好時不能訓斥、責罵，要耐心誘導啟發，稍有進步就要表揚。同時也不要因發作幾次就中途退學或停學。把患兒關在家里不讓他和外界接觸，對本病治療更不利，而且有損于身心健康。 重慶癲癇病康復診療中心就是一家很不錯的醫院，該醫院集癲癇病臨床研究、綜合治療為一體，以穴位DNA生物基因植入阻斷術治療癲癇病為特色，是重慶乃至西南地區唯一專業、權威的癲癇病治療機構。 希望家長不要把癲癇孩子與世界隔離?；純阂彩侨?，應該給他起碼的人身自由。
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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兒童癲癇發作嚴重影響其學習質量，但不能說不讓兒童癲癇上學。學齡兒童在癲癇發作不頻、智力正常的情況下均可入校學習。由于癲癇發作不分時間、地點、場合，那么在入學前注意事項有哪些？ 入學后應把患兒病情如實向班主任老師介紹以取得老師的理解和幫助，同時要通過教師向同學們講清楚，使同學們不致害怕。特別是不要讓同學們歧視、疏遠他們，應該熱情幫助，使患癲癇的同學有一個溫暖、友好的生活、學習環境。研究證明，外環境的好壞對癲癇病人精神狀態預后影響極大。在患兒考試成績差、學習不好時不能訓斥、責罵，要耐心誘導啟發，稍有進步就要表揚。同時也不要因發作幾次就中途退學或停學。把患兒關在家里不讓他(她)和外界接觸，對本病治療更不利，而且有損于身心健康。 希望家長不要把癲癇孩子與世界隔離。患兒也是人，應該給他起碼的人身自由。
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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你好，癲癇病是可以控制發作的。 指導意見 你先要查清楚孩子是什么原因引起的癲癇，要是能去除病因，針對病因治療的效果會更好。但用抗癲癇藥治療也是可以控制甚至治好癲癇病的。建議你去醫院做個全面的檢查，然后再用藥物治療。這樣就可以控制癲癇發作。
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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你好，首先要尊重患兒的人格，不要有歧視心理和行為。因患者本人有自卑心理，因此我們更應該處處照顧和安慰他們，把他們當成正常人看待。社會上有些人喜歡在公共場合議論病人的情況，有些人喜歡在背地里說長道短。這是患者最忌諱的。這種不負責的行為往往使患者變得更加孤僻，自卑感更重，遠離人群，遠寓組織，不愿參加集體活動，使他們病情加重。平時要多與孩子溝通交流，積極的正規治療。
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