- 問
- 大連治療多動癥的醫院哪家最好？
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25歲
2011-08-07 06:36 瀏覽4247次
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病情描述：
我女兒上小學了，因為上課精神不能集中，小動作不斷，上課時搖頭、甩胳膊、甩腿的動作就能時常發生，到醫院檢查才知道是得了多動癥，我們實在接受不了！也非常擔心！只想盡早讓她接受治療！
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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您好，多動癥是兒童期常見的行為問題。本癥有兩大主要癥狀，即注意障礙和活動過度，可伴有行為沖動和學習困難。原因可能是腦神經遞質數量不足、遺傳因素等?？梢圆扇≈兴幹委煟Ч任魉幒谩Ｒ部梢赃M行運動治療、感覺的綜合治療等。
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你好:多動癥不是好動的意思,而是有一些典型癥狀的.那你的孩子只是上課坐不住而已,這是好多小男孩有的情況,當然不是多動癥了.老師為了自己省心,當然希望學生都乖乖的,但也不能隨便說話.建議和老師溝通,同時和孩子溝通一下,做些引導（不是責備,否定等）.
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兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一。多動癥有三組核心癥狀：注意力缺陷、沖動和多動，也有的把沖小兒多動癥在醫學上一般稱之為注意力缺陷多動障礙，英文的簡稱叫ADHD，多動癥是兒童動和多動合到一組癥狀。 治療 一、補鋅治療 鋅可以維持體內物質代謝所需酶的活性，維持酸堿代謝平衡和人體的正常生殖功能。同時缺鋅對細胞免疫功能有明顯影響，可造成淋巴細胞總數減少，從而使病人容易并發病毒或細菌感染，不利于疾病的恢復。 多動癥的主要誘因是由于孩子體內血鉛含量過高。補鋅硒，可以幫助降低體內鉛的含量。微量元素鋅硒可以拮抗重金屬元素，平時多吃含鋅、硒豐富的食品，如魚、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、雞蛋、大蒜等可以達到有效補鋅排鉛，治療小兒多動癥的目的。 二、藥物治療 中樞神經興奮藥利它林右旋苯丙胺、甲基苯丙胺、匹莫林等可選擇使用另一類有效的藥物三環抗抑郁劑（丙米嗪、氯丙咪嗪和阿米替林），可以小劑開始逐漸增量達有效劑量后改為維持治療。 療程依病情輕重而定輕者服藥6月～1年，重者要治療3～5年，過早停藥易重視癥狀 三、物理治療 相對于藥物相比，具有無副作用、依賴性療效顯著的特點。經顱微電流刺激療法這種物理療法是通過微電流刺激大腦，能夠直接調節大腦分泌一系列有助于改善多動癥和抽動癥癥狀的神經遞質和激素，如內啡肽、已酰膽堿，這些激素參與調節人體多項生理和心理活動，能夠全面改善多動和抽動癥患兒情緒不穩、易激惹、活動過度等表現。 四、精神治療 藥物治療是對癥的。動作過多往往經藥物治療而得到控制。同時不可忽視家庭和學校方面的適當教育和管理。對患兒的態度要以耐心、關懷和愛護的態度加以處理對患兒的不良行為及違法舉動要正面地給以紀律教育，多予啟發和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵，不應在精神上施加壓力更不能現罵或體罰對有不良習慣和學習困難的患兒，應多給具體指導，執行有規律的生活制度培養良好習慣，幫助他們克服學習的困難，不斷增強信心文獻資料指出藥物有效，但藥物與教育、行為上的指導相結合更為有效 兒童多動癥又稱輕微腦損傷綜合癥，以學齡兒童最為常見，可延續至成年。主要表現為： (1)注意力集中困難：多動癥兒童注意力短暫、易因外界干擾而分心。不能自始至終地做完一件事，上課時不注意聽講，做小動作，東張西望或走神開小差等。 (2)活動過多：多動癥兒童常常手腳不停、坐不住。上課小動作多、話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險。喜歡惹人、常與同學吵嘴打架等。 (3) 沖動任性、情緒易激動：>多動癥、兒童自控能力差、情緒不穩定、易激動、易怒、易哭、易沖動、常發脾氣。個性倔強、固執、急躁、表現幼稚、缺乏榮譽感、不辨是非，有的說謊、逃學、欺騙、有的外出不歸、甚至染上惡習。 (4)學習困難：多動癥雖然智力正常，但都表現出學習困難．記憶辨別能力差、常把b寫成d或把6寫成9等，學習然成績低下。有的智力很好，但學習成績卻不理想、表現為忽上忽下、成績波動很大，成績呈跳板樣改變，抓一抓成績就上去，不抓就下降，甚至造成留級． (5)精細及協調動作困難多動癥兒童動作笨拙，如系鈕扣、系鞋帶、削筆動作不靈活，走路不成直線等。 (6)神經系統體征：常見的如指鼻試驗，快速對指試驗，輪替試驗，翻手試驗為陽性。 我們在臨床上把這類孩子一般分為三種類型，一種是以注意力不能集中為主要表現的注意缺陷型，一種是以好動為主要表現的多動沖動型，還有一種是前面兩者都有的混合型。在女孩子當中，以注意缺陷型多見。這些孩子表現出來的不是多動，而是注意力難以維持正常兒童的標準，思想易開小差，做功課容易受外界影響，甚至因為注意力渙散使他們有時候看起來比別的孩子還要安靜，往往家長也不易引起重視。所以家長一定要注意，多動癥并不是都以多動為表現，當孩子注意力難以集中時，也需警惕是不是多動癥。 五、推拿治療 通過中醫的小兒推拿，幫助寶寶緩解刺激和過敏，鎮靜寶寶情緒，推拿一段時間后，以達到治療效果。
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你好，一般的小孩多動癥表現在輕微多動癥兒童只是在學習上不能專心，不能主動去學，造成學習成績下降；在行為上不能自控，表現為不服管束，被人歧視。重癥多動癥兒童則學習成績明顯下降，不能跟班，難以讀完小學及初中。在行為上惹是生非，干擾他人。隨著年齡增長，因無法自控易受不良影響和引誘，可發生打架斗毆、說謊偷竊，甚至走上犯罪的道路。另外多動癥還可能引發抽動癥、神經性遺尿等一系列兒童神經心理性質的疾病，如發現孩子有多動傾向，要到正規機構就診，做到早期診斷、正確教育引導、及時矯正。平時可以適當給小孩補充鐵劑和鈣劑，預防因為營養導致的多動癥，另外一定要給還營造一個好的生長環境。祝你健康
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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您好！多動癥是兒童期常見的行為問題。本癥有兩大主要癥狀，即注意障礙和活動過度，可伴有行為沖動和學習困難。通常起病于6歲以前，學齡期癥狀明顯，隨年齡增大逐漸好轉。部分病例可延續到成年。采用中藥治療的效果比西藥的效果好，因為中醫對多動癥的病因認識分為先后天因素，先天稟賦因素是：孕婦妊娠期間的健康狀況，特別是精神狀況，曾用藥物及難產、早產、剖腹產所致的小兒顱腦外傷或缺血、缺氧致患兒身體虛弱，陰陽失調;后天因素：飲食不當，營養不良，可造成小兒氣血虧虛，心肝失養，血脈不暢;情感不舒，精神抑郁，可造成肝氣郁結，肝郁日久，化火動風。
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因不能面診，醫生的建議僅供參考
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您好，多動癥主要表現在注意障礙和活動過度，可伴有行為沖動和學習困難，一般情況下會隨年齡增大逐漸好轉。一般是由于腦神經遞質數量不足、腦組織器質性損害引起，當然遺傳因素也有可能。其治療在康復科中運動治療效果還不錯的，同時配合音樂療法等。建議您可以考慮去治療，祝您早日康復！
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